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25 de mayo de 2013

Ingeniería Óptica

Resultados:

  • Conocer la teoría y aplicaciones de la óptica a las células solares fotovoltaicas.
  • Conocer los fundamentos de la concentración fotovoltaica
  • Comprender los factores que influyen en la aplicación de la óptica a las células solares fotovoltaicas

Profesorado: Juan Carlos Miñano Domínguez, Pablo Benítez Giménez, Asunción Santamaría Galdón (Departamento de Electrónica Física- ETSIT)

Nº de créditos ECTS: 5

Tipo: Optativa.

Idioma: Las clases se impartirán en español; alguna conferencia o seminario puede desarrollarse en inglés; gran parte de la documentación del curso será suministrada en inglés; los trabajos y proyectos podrán ser presentados en español o inglés

Resumen: Exposición de los fundamentos de la óptica y su aplicación en el campo fotovoltaico.

Programa:

TEMA

Nº horas

presenciales

I. La óptica en la ingeniería

4

II. Óptica geométrica.

4

III.  Radiometría y fotometría

6

IV. Caracterización de materiales ópticos: espejos, vidrios, plásticos.

4

V. Uso de herramientas software

4

VI. Concentración fotovoltaica

4

VII. Ángulo de aceptancia de un sistema fotovoltaico

4

VIII. Seguimiento del punto de máxima potencia angular y circuital

4

IX. Iluminación con LEDs

4

X. Examen

2

Objetivos pedagógicos: Presentar la teoría y aplicaciones de la óptica con énfasis especial en las aplicaciones fotovoltaicas.

Metodología: Esta asignatura se caracteriza por una gran cantidad de conocimientos teóricos apoyados en modelos matemáticos. En consecuencia se prestan a una combinación de clase magistral, generalmente apoyada en medios audiovisuales, y clases de ejercicios de diseño, aplicación o resolución de problemas. La combinación de estas dos modalidades se realiza al 50%. Es decir al finalizar cada clase magistral, se reparten ejercicios para la resolución en la siguiente clase por parte de los alumnos con la ayuda del profesor.

Documentación: La documentación suministrada se compondrá de:

  • Trasparencias en Power Point comentadas en las páginas de notas. Se entrega a los alumnos las fotocopias de las mismas.
  • Colecciones de Ejercicios
  • Artículos seleccionados.
  • Libros básicos

Estimación de la carga docente para el alumno:

 

HORAS PRESENCIALES

 

 

Teóricas

 

 

20

 

Prácticas

 

 

20

 

Tipo de prácticas: Seminarios impartidos por los alumnos. Trabajo final individual.

 

 

TOTAL

 

 

40

 

 

 

 

 

 

HORAS NO PRESENCIALES

 

 

Estudio de Teoría

 

30

 

Trabajos individuales

 

40

 

Trabajos en equipo

 

20

 

Consultas tutoriales

 

5

 

Otras actividades formativas: seminarios

10

 

exámenes y evaluaciones

 

3

 

TOTAL

 

 

108

 

 

 

 

 

 

CARGA DOCENTE TOTAL (horas):

148

 

CRÉDITOS ECTS EQUIVALENTES

5

Evaluación: Se evalúan ponderando las distintas actividades que desarrollan los alumnos durante el curso según el siguiente baremo:

Un 50% de la nota está asociado al examen escrito final, que se plantea como imprescindible ejercicio de síntesis de los conocimientos adquiridos.

El restante 50% de la nota se asocia a los ejercicios planteados durante el desarrollo de la asignatura

Bibliografía:

R. Winston, J.C Miñano, P. Benítez, Nonimaging Optics, (Elsevier, Amsterdam, 2004)

W. J. Smith, Modern Optical Engineering, (McGraw-Hill, New York, 2000).

M. Born, E. Wolf, Principles of Optics, (Pergamon, Oxford, 1993)

 

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