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22 de mayo de 2013

Laboratorio de Sistemas Fotovoltaicos de Concentración

Resultados:

  • Conocer las técnicas de medida de SFC
  • Comprender los principios básicos de funcionamiento de lestos sistemas
  • Capacidad de caracterización y valoración de los SFC

Profesorado: Dpto. de Electrónica Física (ETSIT)-Instituto de Energía Solar (UPM)

  • Gabriel Sala Pano,
  • Ignacio Antón.

Nº de créditos ECTS: 4

Tipo: Optativa

Idioma: Las clases se impartirán en español; alguna conferencia o seminario puede desarrollarse en inglés; gran parte de la documentación del curso será suministrada en inglés; los trabajos y proyectos podrán ser presentados en español o inglés.

Resumen: Se abordará la medida de las células solares de concentración bajo alta irradiancia utilizando simuladores solares y también bajo luz real con elementos ópticos. Conjuntamente se presentan los principios  de funcionamiento y aplicaciones de los SFVC.

Programa:

TEMA

Nº horas

presenciales

I. Principios generales de la concentración fotovoltaica.

5

II. Células y receptores FV de concentración

5

III. Efectos térmicos en las células y los SFVC.

5

IV. Medida de células, módulos y SFVC.

4

V. Caracterización experimental de una célula bajo luz concentrada.

4

VI. Eficiencia óptica y la transmisión angular de un SFVC bajo  sol real y simulado.

5

VII . Examen final

4

Objetivos pedagógicos: Proporcionar al alumno una visión integral de las técnicas de análisis, medida, caracterización y valoración de los SFVC así como los principios en los que se basa el funcionamiento de estos sistemas.

Metodología:

En la primera parte de la asignatura se exponen los principios fundamentales de la concentración fotovoltaica, mediante clases expositivas y ejercicios que prepararan al alumno para abordar con aprovechamiento las clases experimentales. La segunda parte consistirá en prácticas en el laboratorio y en el exterior a sol real, sobre subsistemas típicos de los CFV. El alumno deberá realizar un estudio previo a cada práctica, el trabajo experimental y u informe de resultados.

Documentación: La documentación suministrada se compondrá de:

  • Trasparencias en Power Point comentadas.
  • Colecciones de Ejercicios
  • Artículos seleccionados y capítulos de libros.
  • Memoria de las prácticas.

Evaluación: Se evalúan ponderando las distintas actividades que desarrollan los alumnos durante el curso según el siguiente baremo:

Un 50% de la nota está asociado al examen escrito final, que se plantea como imprescindible ejercicio de síntesis de los conocimientos adquiridos.

Un 50% de la nota está asociado a la evaluación de las prácticas de laboratorio.

Estimación de la carga docente para el alumno:

 

HORAS PRESENCIALES

 

 

Teóricas

 

 

12

 

Prácticas

 

 

20

 

Tipo de prácticas: Seminarios impartidos por los alumnos. Trabajo final individual.

 

 

TOTAL

 

 

32

 

 

 

 

 

 

HORAS NO PRESENCIALES

 

 

Estudio de Teoría

 

12

 

Trabajos individuales

 

22

 

Trabajos en equipo

 

32

 

Consultas tutoriales

 

10

 

Otras actividades formativas: seminarios

10

 

exámenes y evaluaciones

 

2

 

TOTAL

 

 

88

 

 

 

 

 

 

CARGA DOCENTE TOTAL (horas):

120

 

CRÉDITOS ECTS EQUIVALENTES

4

Bibliografía:

A. Luque, et al. Solar cells and optics for photovoltaic concentration. Adam Hilger, 1989.

A. Luque and V. Andreev. Concentrator Photovoltaics. Springer, 2007

T. Markvart, Luis Castañer. Practical handbook of photovoltaics: fundamentals and applications. Elsevier, 2003

A. Luque and S. Hegedus. Handbook of Photovoltaic Science and Engineering. Wiley, 2003

 

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